Que la escuela debe promocionar la igualdad entre el alumnado, entre las futuras familias, entre niños y niñas, entre las distintas escuelas… Que defienda la igualdad de nivel de conocimientos, calidad del profesorado, de medios y confort, etc. son valores de Derechos Humanos Internacionales que choca con el sistema de tres sistemas (públicas, privadas y concertadas).
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