El efecto Dunning-Kruger es una percepción sesgada de la realidad propia de aquellos individuos con poca cualificación o un bajo nivel de conocimientos académicos que tienden a creerse en posesión de la verdad o se perciben ilusoriamente a sí mismos más inteligentes que otras personas más instruidas que ellos. No someten a crítica sus ideas y les desasosiega oír visiones del mundo contrarias a las suyas. Por el contrario, aquellos que gozan de un elevado nivel de información o son muy competentes suelen subestimar las aptitudes propias y sobrestimar las ajenas. Siempre que no se pierda el sentido de la realidad, las lecturas comprensivas, el estudio sistemático y la reflexión sobre las experiencias personales erosionan el dogmatismo y acrecientan las dudas a medida que se conocen nuevos puntos de vista. La sabiduría popular de antiguo ha intuido el efecto Dunning-Kruger y lo ha reflejado en expresiones como: la ignorancia es muy atrevida, la humildad de los sabios, etc.

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Profesor de Bachillerato. Miembro fundador de la Asociación Padre Flores y autor de numerosos trabajos de Historia local.