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Seguimos confinados: implicaciones en la educación

Tribuna de Maria José Lera

En el anterior artículo exponíamos una receta para que este confinamiento sea un estímulo de crecimiento psicológico: la satisfacción de las tres necesidades psicológicas básicas (competencia, relacionalidad y autonomía); receta que está fundamentada en la teoría psicológica de la autodeterminación y en estudios realizados con población en situación de trauma y confinamiento (Palestina).

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